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请问河海大学转专业考试难度如何

2024-08-21 08:24:37 | 云学教育

办学层次:本科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4132010294隶属于:教育部
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本文目录一览:

请问河海大学转专业考试难度如何

请问河海大学转专业考试难度如何

首先你要满足转专业资格,也就是成绩在专业里面的排名。前十前八左右。

依次看你要转的专业。

如共管转商学院,可能要自己加学高数。

如转到工科院,可能要学高数1或2.

主要就是考高数和英语这两门。

不过你也可以放心,只要有信心,上学后坚定信念要转,绝大部分同学转专业都成功了。

请问河海大学转专业考试难度如何

2020年河海大学转专业,大一新生转专业和入学考试

关于开展2013年度全日制本科生转专业工作的通知

各学院:

根据河海大学本科生学籍管理规定,2013年转专业工作即将开始。现将有关事项通知如下:

一、转专业原则、对象及要求:

1、原则:各专业可以互转,不跨校区,遵守公正、公平、公开,择优录取原则。

2、对象:2012级全日制在籍本科生。其中招生时国家或学校已有明确规定不能转专业的学生(含定向生、国防生、艺术类专业学生),贫困地区定向招生专项计划学生,不能转专业。

3、要求:具有良好的道德品质,自觉遵守学校的规章制度,在校期间未受过行政处分。申请转入大禹学院的学生在校必修课平均绩点在4.0及以上。

报名办法:

2013年5月31日至6月6日报名。申请转专业学生须填写报名表,并缴纳考试费(50元/门),学院审核、汇总,集中报送教务处。

二、考试安排:

1、申请转专业的学生须参加学校统一组织的考试以及接收专业的复试。其中申请转入工学、理学、经管等专业的学生,考试科目为高等数学、大学英语;申请转入文学、法学等专业的学生,考试科目为大学语文、大学英语;申请转入大禹学院的学生,考试科目为高等数学、大学物理;特指民族生申请转入规定的专业,考试科目为大学语文、基础英语。

2、考试范围:按接收专业相应的教学要求。

3、考试时间2013年8月25日(星期日)

上午——高等数学、大学语文;

下午——大学英语、大学物理、基础英语。

4、考试地点另行通知(以准考证通知为准)。

三、录取工作:

教务处根据转专业考试成绩和各专业接收限额,按1:1.1比例公示转专业进入面试学生名单;接收学院对学生进行面试考核,根据面试成绩、转专业考试成绩和学分绩点等综合排名,由学院在接收限额内择优录取,并于2013年9月4日前将同意接收学生名单报送教务处。经学校批准后,教务处公布最终转专业学生名单。

四、其他说明:

1、各专业接收转专业学生人数不得超过2012级本专业在籍人数的15%(大禹学院除外,该院专业接收比例为10%),转出学生人数不作限制。

2、特指民族生申请转专业,可根据自己的学习基础、学习能力、兴趣爱好申请转入法学、劳动与社会保障市场营销工商管理等专业学习。接收人数不受名额限制,如接收专业是按大类培养,该生在以后专业分流时,则按现在申请的专业分流。

3、经批准的转专业学生在2013年9月6日前到转入专业学院报到。

4、转专业后学生就读年级不变,以后不得再次申请转专业,其课程学分和成绩管理,以转入新专业培养方案为准。

5、中途申请退出转专业者,必须在公示之前提出申请,否则,一经确定,新的学籍即刻生效。

6、常州校区转专业工作由常州校区教务部组织进行,有关事项参照上述要求执行,并向主管校领导汇报。 ;

请问河海大学转专业考试难度如何

河海大学可以转专业吗!?

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河海大学的全日制普通本科生学籍管理规定中,对于转专业和转学有明确的规定。学生符合条件,可以申请转专业,主要包括以下情况:



  • 身体疾病或生理缺陷,经医院或指定机构确认,能在其他专业学习的(第21条第1款)。

  • 有特殊才能或兴趣爱好,取得一定成果,经申请、推荐、考核通过者(第21条第2款)。

  • 存在特殊困难,不转专业无法继续学习者(第21条第3款)。

  • 新生在规定时间内,通过考核可转专业(第21条第4款)。


然而,以下情况则不允许转专业:入学不满一学期、应退学者、三年级以上学生、定向培养等(第22条)。


关于转学,学生确有专长或身体条件限制,经学校认定可转学(第23条)。但入学不满一学期、定向培养等同样不被允许(第24条)。


转专业的申请流程包括:本人申请、院系签署意见、转入院系考核、教务处审批和校长核准。转学则需经更多步骤,包括转出和转入学校批准,省级教育行政部门的许可(第25条)。


转专业或转学后,学生需要满足修满转入专业规定的学分,已取得的学分根据具体情况处理(第26条)。 云学教育


费用方面,转学、转专业后的学生按转入专业相应年级标准缴费(第27条)。




扩展资料

为维护学校正常的教育教学秩序,促进学生德、智、体、美全面发展,依据《教育法》、《高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》等法律法规,特制定本规定。

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