浙江高考特殊类型招生计划 特殊类型招生控制线什么意思

浙江普通高校招生投档及专业录取情况2023

2023浙江普通高校招生投档及专业录取情况：其中普通类本科第一段488分、第二段274分，特殊类型招生控制线594分。

浙江普通类平行录取实行专业平行志愿，根据“分数高低、遵循志愿”的原则，按照招生计划1：1的比例投档，直接投到考生所填报的具体高校和专业。最后一位被投档的考生分数即为投档线，由计算机投档后自动生成。

考生可根据平行投档分数线，预估自己是否已被投档。具体按自己的志愿顺序，依次对照高校专业投档线、位次号，均符合条件即说明已投档到该高校专业。

需注意的是，考生高考总分相同时，依据位次先后和志愿顺序进行投档，因此如果总分上线但位次或志愿序号未达到，仍将无法投档到该高校专业。

高考志愿填报注意事项：

1、避免全部填报热门学校或专业。如果分数有所不足，不一定要全部填报热门学校或专业，这样很容易造成落榜。因此可以“热门”和“冷门”结合，既填报热门学校或专业，也填报自己能接受的冷门学校或专业，增加录取机会。

2、填报第一志愿要慎重。平行志愿实行的是一轮投档，因此考生只有一次投档机会，所以填报志愿需慎重，虽然要参考往年分数线情况，但也不可照搬。建议最后一个学校的填报要保险一些，可以考虑往年报考人数不足或招过非第一志愿考生的学校。

3、提前了解专业内容。专业的选择在一定程度上会决定未来的就业方向。因此在选择专业时，需要考虑自己喜欢学什么专业。对于感兴趣的专业，可以通过网上查询，了解其课程安排、教师教学、就业方向。或者可以看看相关书籍，提前了解之后要学习的方向和内容。

4、尽量服从专业调剂。服从调剂可以增加被录取的机会。若是填报志愿时选择不服从调剂，可能会遭到退档的情况。但考生只有一次投档机会，如果被退档就不能再投到本轮投档的其他高校。

什么是特殊类型招生分数线

什么是特殊类型招生分数线介绍如下：

“特殊类型招生录取控制分数线，是作为“强基计划”、高水平艺术团、综合评价试点、高校专项计划等部分特殊类型招生录取依据。根据教育部招生工作规定，实施高考综合改革及合并本科批次的省份，须参照往年文理科类本一批次招生计划比例划定特殊类型招生控制分数线。

意思是：如果你报考强基计划（基础学科），或是高校专项计划（给农村地区考生）等，那么，最低分要达到这个线。因为“特殊类型招生录取控制线”和以前的本一线位次差不多，因此，也有人把它俗称“本一线”。

什么是特殊类型招生

“特殊类型招生”指的是强基计划、综合评价、高校专项、地方专项、高水平艺术团、军校招生等在录取中既要参考高考成绩，又有特殊要求的招生项目。

强基计划指导思想和原则是服务国家战略，招收一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。

高水平艺术团主要招收艺术团首席表演者或对幼功要求高的相关专业项目的艺术团成员。考生参加艺术测试合格后，可在高考中享受降分录取的优惠政策。

高校专项计划，又称“农村学生单独招生”，旨在帮助成绩优良的农村学生更畅通地考上“好大学”。高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。

报考高水平运动队的考生竞技水平要达到比较高的程度。考生要经过报名、测试、高考等几个环节的严格筛选，才能被高校顺利录取。教育部对高水平运动队招生项目也有明确的规定。

特殊类型招生控制线什么意思

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特殊类型招生控制线：类似以前的自主招生最低录取控制参考线，是高校专项计划、高水平艺术团等招生资格线。

特殊类型招生控制线与一本线有根本性的差别，就作用范围而言，前者仅作用于特殊考生，而后者则作用于当年的所有考生，就数值而言，前者分数一般分数低于后者。各类型特殊考生在通过特殊类型招生控制线的同时，还需通过高校组织的各项考试。

用好这条参考线，能更精准找到相匹配的院校：据悉，特殊类型招生控制线，主要作为“强基计划”、高校专项计划、高水平艺术团、军校等特殊类型院校（专业）以及其他有相应文化要求的院校（专业）招生录取的参考。

省教育部门相关负责人表示，由于湖南从去年开始实施新高考，不再分本科一批、本科二批和本科三批，但是包括强基计划、专项计划、军校等特殊类型招生仍然需要有一个最低控制线作为参照。在高考改革前，报考这些特殊类型院校（专业）是需要达到一本线的，按照政策的延续性，新高考后继续需要这样一条“一本线”用作部分特殊类型招生的参考。

从去年开始，继续按照原本科一批院校的招生计划为基准，划定了特殊类型招生控制线。但在考生志愿填报过程中，特殊类型招生控制线除了是部分特殊类型招生的资格线以外，对其他普通考生来说，也具有一定的定位作用，用好了这条参考线，能够帮助考生更精准选择到与自己考分排名相匹配的院校。 云学教育