2023-10-25 00:56:24 | 云学教育
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1、武汉文理学院在内蒙古的财务管理(大数据管理)(校本部)专业招生人数为2人;
2、武汉文理学院在内蒙古的电子商务(商务数据分析)(校本部)专业招生人数为2人;
3、武汉文理学院在内蒙古的外国语言文学类(英语)(校本部)(包含专业:英语、商务英语、翻译)专业招生人数为2人;
4、武汉文理学院在内蒙古的护理学(校本部)专业招生人数为2人;
5、武汉文理学院在内蒙古的应用心理学(校本部)专业招生人数为2人;
6、武汉文理学院在内蒙古的口腔医学技术(校本部)专业招生人数为1人;
7、武汉文理学院在内蒙古的小学教育(校本部)专业招生人数为1人;
8、武汉文理学院在内蒙古的财务管理(大数据管理)(校本部)专业招生人数为2人;
9、武汉文理学院在内蒙古的电子商务(商务数据分析)(校本部)专业招生人数为2人;
10、武汉文理学院在内蒙古的外国语言文学类(英语)(校本部)(包含专业:英语、商务英语、翻译)专业招生人数为2人;
11、武汉文理学院在内蒙古的应用心理学(校本部)专业招生人数为2人;
12、武汉文理学院在内蒙古的计算机科学与技术(企业应用开发)(校本部)专业招生人数为2人;
13、武汉文理学院在内蒙古的药学(校本部)专业招生人数为2人;
14、武汉文理学院在内蒙古的护理学(校本部)专业招生人数为1人;
15、武汉文理学院在内蒙古的口腔医学技术(校本部)专业招生人数为1人;
16、武汉文理学院在内蒙古的小学教育(校本部)专业招生人数为1人;
17、武汉文理学院在内蒙古的机械设计制造及其自动化(智能制造)(校本部)专业招生人数为1人;
18、武汉文理学院在内蒙古的机械电子工程(无损检测)(校本部)专业招生人数为1人;
19、武汉文理学院在内蒙古的电子信息工程(校本部)专业招生人数为1人;

| 专业名 | 省份 | 年份/批次 | 计划人数 | 选科 | 科目类型 |
|---|---|---|---|---|---|
| 计算机科学与技术(企业应用开发)(校本部) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 1 | - | 理科 |
| 机械电子工程(机器人)(校本部) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 1 | - | 理科 |
| 财务管理(大数据管理)(校本部) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 1 | - | 理科 |
| 国际经济与贸易(跨境电商)(校本部) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 1 | - | 理科 |
| 口腔医学技术(校本部) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 1 | - | 理科 |
| 投资学(校本部) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 1 | - | 理科 |
| 小学教育(校本部) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 1 | - | 理科 |
| 物流管理(智慧物流)(校本部) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 1 | - | 理科 |
| 机械设计制造及其自动化(智能制造)(校本部) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 1 | - | 理科 |
| 护理学(校本部) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 1 | - | 理科 |
| 法学(校本部) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 1 | - | 理科 |
| 外国语言文学类(校本部)(包含专业:英语、商务英语、翻译) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 1 | - | 理科 |
| 金融学(校本部) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 1 | - | 理科 |
| 电子商务(商务数据分析)(校本部) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 药学(校本部) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 应用心理学(校本部) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 电子商务(商务数据分析)(校本部) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 1 | - | 文科 |
| 财务管理(大数据管理)(校本部) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 1 | - | 文科 |
| 国际经济与贸易(跨境电商)(校本部) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 1 | - | 文科 |
| 投资学(校本部) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 1 | - | 文科 |
| 小学教育(校本部) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 1 | - | 文科 |
| 物流管理(智慧物流)(校本部) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 1 | - | 文科 |
| 护理学(校本部) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 1 | - | 文科 |
| 法学(校本部) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 1 | - | 文科 |
| 金融学(校本部) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 1 | - | 文科 |
| 应用心理学(校本部) | 内蒙古 | 2022/本科二批 | 2 | - | 文科 |
| 互联网金融 | 内蒙古 | 2021/本科二批 | 1 | - | 理科 |
| 市场营销 | 内蒙古 | 2021/本科二批 | 1 | - | 理科 |
| 数据科学与大数据技术 | 内蒙古 | 2021/本科二批 | 1 | - | 理科 |
| 电子信息工程 | 内蒙古 | 2021/本科二批 | 1 | - | 理科 |
| 机械设计制造及其自动化(机器人、智能制造) | 内蒙古 | 2021/本科二批 | 1 | - | 理科 |
| 财务管理 | 内蒙古 | 2021/本科二批 | 1 | - | 理科 |
| 小学教育 | 内蒙古 | 2021/本科二批 | 1 | - | 理科 |
| 法学 | 内蒙古 | 2021/本科二批 | 1 | - | 理科 |
| 国际经济与贸易 | 内蒙古 | 2021/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 金融学 | 内蒙古 | 2021/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 物流管理 | 内蒙古 | 2021/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 应用心理学 | 内蒙古 | 2021/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 | 内蒙古 | 2021/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 互联网金融 | 内蒙古 | 2021/本科二批 | 1 | - | 文科 |
| 市场营销 | 内蒙古 | 2021/本科二批 | 1 | - | 文科 |
| 物流管理 | 内蒙古 | 2021/本科二批 | 1 | - | 文科 |
| 财务管理 | 内蒙古 | 2021/本科二批 | 1 | - | 文科 |
| 小学教育 | 内蒙古 | 2021/本科二批 | 1 | - | 文科 |
| 法学 | 内蒙古 | 2021/本科二批 | 1 | - | 文科 |
| 国际经济与贸易 | 内蒙古 | 2021/本科二批 | 2 | - | 文科 |
| 金融学 | 内蒙古 | 2021/本科二批 | 2 | - | 文科 |
| 应用心理学 | 内蒙古 | 2021/本科二批 | 2 | - | 文科 |
| 数据科学与大数据技术 | 内蒙古 | 2020/本科二批 | 1 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 | 内蒙古 | 2020/本科二批 | 1 | - | 理科 |
| 新闻传播学类(包含专业传播学、网络与新媒体) | 内蒙古 | 2020/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 机械设计制造及其自动化(机器人、智能制造) | 内蒙古 | 2020/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 市场营销(新媒体营销) | 内蒙古 | 2020/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 物流管理(智慧物流) | 内蒙古 | 2020/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 应用心理学 | 内蒙古 | 2020/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 电子信息工程 | 内蒙古 | 2020/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 国际经济与贸易 | 内蒙古 | 2020/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 金融学 | 内蒙古 | 2020/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 新闻传播学类(包含专业传播学、网络与新媒体) | 内蒙古 | 2020/本科二批 | 2 | - | 文科 |
| 市场营销(新媒体营销) | 内蒙古 | 2020/本科二批 | 2 | - | 文科 |
| 物流管理(智慧物流) | 内蒙古 | 2020/本科二批 | 2 | - | 文科 |
| 应用心理学 | 内蒙古 | 2020/本科二批 | 2 | - | 文科 |
| 国际经济与贸易 | 内蒙古 | 2020/本科二批 | 2 | - | 文科 |
| 金融学 | 内蒙古 | 2020/本科二批 | 2 | - | 文科 |
| 新闻传播学类(包含专业:传播学、网络与新媒体) | 内蒙古 | 2019/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 市场营销(新媒体营销) | 内蒙古 | 2019/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 物流管理(智慧物流) | 内蒙古 | 2019/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 机械设计制造及其自动化(智能制造) | 内蒙古 | 2019/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 应用心理学 | 内蒙古 | 2019/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 电子信息工程 | 内蒙古 | 2019/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 | 内蒙古 | 2019/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 国际经济与贸易 | 内蒙古 | 2019/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 金融学 | 内蒙古 | 2019/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 新闻传播学类(包含专业:传播学、网络与新媒体) | 内蒙古 | 2019/本科二批 | 2 | - | 文科 |
| 市场营销(新媒体营销) | 内蒙古 | 2019/本科二批 | 2 | - | 文科 |
| 物流管理(智慧物流) | 内蒙古 | 2019/本科二批 | 2 | - | 文科 |
| 应用心理学 | 内蒙古 | 2019/本科二批 | 2 | - | 文科 |
| 国际经济与贸易 | 内蒙古 | 2019/本科二批 | 2 | - | 文科 |
| 金融学 | 内蒙古 | 2019/本科二批 | 2 | - | 文科 |
| 公共管理类 | 内蒙古 | 2018/本科二批 | 1 | - | 理科 |
| 土木工程 | 内蒙古 | 2018/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 新闻传播学类 | 内蒙古 | 2018/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 应用心理学 | 内蒙古 | 2018/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 电子信息工程 | 内蒙古 | 2018/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 | 内蒙古 | 2018/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 机械类 | 内蒙古 | 2018/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 国际经济与贸易 | 内蒙古 | 2018/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 市场营销 | 内蒙古 | 2018/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 金融学 | 内蒙古 | 2018/本科二批 | 2 | - | 理科 |
| 公共管理类 | 内蒙古 | 2018/本科二批 | 1 | - | 文科 |
| 新闻传播学类 | 内蒙古 | 2018/本科二批 | 2 | - | 文科 |
| 应用心理学 | 内蒙古 | 2018/本科二批 | 2 | - | 文科 |
| 国际经济与贸易 | 内蒙古 | 2018/本科二批 | 2 | - | 文科 |
| 市场营销 | 内蒙古 | 2018/本科二批 | 2 | - | 文科 |
| 金融学 | 内蒙古 | 2018/本科二批 | 2 | - | 文科 |

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武汉文理学院,是经教育部批准独立设置,湖北省教育厅业务主管的本科层次民办普通高等学校。学校位于湖北省高标准、高起点规划建设的武汉市长江新区武湖街胜海大道1号。
学校坚持以高质量党建引领教育教学工作,努力办好人民满意的大学。自2002年创建以来,学校已累计为社会培养输送4万余名各类专业人才。学校现开设有43个本科专业,16个专科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学和医学等九大学科门类。学校金融学专业为湖北省独立学院重点培育专业,英语专业为湖北省本科高校专业综合改革试点项目。“生物化学”“中国文化概论(英)”“市场营销”“视频制作与剪辑”“基础护理学”“新闻摄影”“广告创意与策划”等7门课程被评为“湖北省一流本科课程”。外国语学院英语系被评为“湖北省高校优秀基层教学组织”,医学院护理系被评为“武汉市教育系统女职工建功立业标兵岗”。学校还开设国际交流班,与英国考文垂大学联合培养国际化人才。
学校现有专兼任教师600余人,其中165人具有高级职称。教师中既有国家自然科学基金优秀青年科学基金获得者、湖北省自然科学基金杰出青年科学基金获得者、政府专项津贴专家,也有“双一流”高校毕业博士,美、英、法、德、澳、韩等国留学教师和资深外教。
学校以立德树人为根本任务,坚持“以市场为导向,以质量为核心”,围绕“学生为本、学者为先、学科为重、学风为魂、学苑为基”和“重规划、重体系、重制度、重质量、重考核、重保障、重实效”的办学思想,积极优化学科专业结构,加强高质量内涵式发展,不断提升应用型人才培养质量。学校2019-2022四届护理学专业毕业生参加国家护士执业资格证考试,平均通过率达96%,超过全国平均通过率56个百分点。
学校致力于培养适应国家和地方经济社会发展急需的应用型人才,积极探索以岗位需求为导向、以校企合作为途径,以目标教育(OBE)为模式,努力构建特色鲜明、区域高水平的应用型民办本科高校。学校先后与北京中软国际集团有限公司、深圳天源迪科信息技术有限公司、上海博思信息技术有限公司、武汉金石兴机器人自动化工程有限公司、武汉中科创新技术股份有限公司、广东华泰检测科技有限公司、武汉兰丁智能医学有限公司等知名企业合作,不断深化产教融合办学模式。目前学校成立有“武汉文理学院数字化无损检测创新研究院”和“武汉文理学院中软国际大数据”“武汉文理学院智能制造”“武汉文理学院天源迪科金融”三个产业学院,与企业合作开办了定向培养特色班,为提升应用型人才培养质量和毕业生就业高质量奠定坚实基础。云学教育
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