2025-05-03 14:20:38 | 云学教育
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最近在网上找到了一份码字兼职,我觉得还挺不错的,于是就到知乎上去拉人一起来做,在拉人的过程中,我接触到了100多名大学生,这里边既有一些二本的学生,也有苏大、河北工大、郑大这样一般的重本生,还有川大、山大这样985大学的学生,但看他们码的字,都给我一种「文化水平不大高」的感觉,至少没有十年前我接触的那批同龄人的文化水平高。
我分析,他们的文化水平之所以没有以前大学生的高,有可能是有以下三个原因。
①大学扩招让原本上不了大学的也能上大学了。 云学教育
我读大学的时候,正是中国大学开始扩招的时候,但那时没有现在严重,当时大学也比现在难考一点,我记得我考大学的时候,黑龙江的录取分数正是最高的几年,05到08年,黑龙江的一本录取分都在580分左右,也就是说,读个广西大学这样的小破211,你也得达到一本线。
但这两年,高考一本的录取线基本上就是当年的二本线,虽然原本的一些二本学校也到一本中录去了,但它们在一本中的分数也不高,多数是擦边的,广西大学这样的学校,录取分还是明显比十年前要低的。
也就是说,同样一所大学,现在招收的学生,明显不如十年前了。本来生育率就在降,大学质量还都在提升,但因为扩招的缘故,大学能招收的学生还是大不如从前。所以现在大学生的文化水平比之前的低,实在是再正常不过了。
②现在的学生更加地不愿学习。
不得不承认,这个世界越繁华,人们越容易被繁华迷乱了双眼,刻苦学习的动力会越少。
我是在东北农村长大的,虽然从小能读到的书不多,但因为没什么娱乐项目,所以读书时间相对就比较多,也能读得比较透。后来我从农村来到城市读大学,我看到了太多新鲜有趣的东西,我觉得都好好玩啊,于是我就把更多的时间放到接触新鲜事物上去了,我的读书时间也就越来越少了。
同样道理,现在的孩子,一出生就被各种电子产品包围,三岁就可以玩iPad,就可以熟练地玩游戏。这些好东西其实都在吞噬孩子们本就不多的时间,让孩子没有更多的时间学习。
咱们人啊,原本就倾向于娱乐而非学习,现在,孩子们有了更多的娱乐项目分心,就更加地没有什么动力学习了。
不学习,文化程度当然就低了。
③一些辅助工具让原本不适合学习的人也取得了一定的学习成绩。
随着科技的发展,越来越多的科技产品被应用于教学中。这些科技产品的运用,可以帮助学生们更直观地理解那些原本不容易被他们理解的知识点。也就是说,知识点的难度下降了,学习的成本降低了。
这样做,看上去是有利于学生更快地学习到更多的知识,但弊端也是很明显的。这样做,降低了知识点的难度,让一些思维深度原本不行的学生,也能轻易地get到这些知识点,进而在升学的过程中,跟其他适合学习的学生一起,顺利地进入了大学。
这些思维深度不行的学生,在过去,教学辅助工具不发达的时候,只能是畏难而退,转而从事体力劳动,但他们如今由于科技的发展,也被顺利地弄到大学,成为一名名正言顺地大学生了。是不是很恐怖?原本接受能力不行的学生,即便是进了大学又能如何,还是不是知识面窄,文化水平低?
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该学校好。
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