2023天津财经大学在辽宁高考专业招生计划人数

一、2023天津财经大学在辽宁高考专业招生计划人数

1、天津财经大学在辽宁的经济学专业招生人数为2人;

2、天津财经大学在辽宁的国际经济与贸易专业招生人数为2人;

3、天津财经大学在辽宁的法学专业招生人数为2人;

4、天津财经大学在辽宁的会计学专业招生人数为2人;

5、天津财经大学在辽宁的物流管理专业招生人数为2人;

6、天津财经大学在辽宁的公共管理类（行政管理、劳动与社会保障）专业招生人数为2人;

7、天津财经大学在辽宁的商务英语（外语语种要求为英语）专业招生人数为2人;

8、天津财经大学在辽宁的工商管理类（工商管理、工商管理）（大数据管理决策实验班、市场营销、人力资源管理）专业招生人数为2人;

9、天津财经大学在辽宁的审计学专业招生人数为1人;云学教育

10、天津财经大学在辽宁的金融学类（金融学、金融学）（国际金融、金融工程、保险学、投资学、信用管理）专业招生人数为1人;

11、天津财经大学在辽宁的会计学（注册会计师）专业招生人数为3人;

12、天津财经大学在辽宁的财政学类（财政学、税收学）专业招生人数为3人;

13、天津财经大学在辽宁的经济统计学专业招生人数为3人;

14、天津财经大学在辽宁的数字经济专业招生人数为3人;

15、天津财经大学在辽宁的信息资源管理专业招生人数为2人;

16、天津财经大学在辽宁的计算机科学与技术专业招生人数为2人;

17、天津财经大学在辽宁的数学与应用数学（经济数学与数学建模）专业招生人数为2人;

18、天津财经大学在辽宁的金融数学专业招生人数为2人;

19、天津财经大学在辽宁的应用统计学专业招生人数为2人;

20、天津财经大学在辽宁的数据科学与大数据技术专业招生人数为2人;

21、天津财经大学在辽宁的大数据管理与应用专业招生人数为2人;

22、天津财经大学在辽宁的工商管理类（工商管理、工商管理）（大数据管理决策实验班、市场营销、人力资源管理）专业招生人数为2人;

23、天津财经大学在辽宁的金融学类（金融学、金融学）（国际金融、金融工程保险学、投资学、信用管理）专业招生人数为2人;

24、天津财经大学在辽宁的管理科学与工程类（管理科学）（商务智能数据分析、信息管理与信息系统、工程管理）专业招生人数为2人;

25、天津财经大学在辽宁的审计学专业招生人数为1人;

二、历年天津财经大学在辽宁高考专业招生计划人数

三、天津财经大学学校简介

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天津财经大学始建于1958年，是新中国最早建立的财经大学之一。以南开大学经济管理类专业为基础组建，并汇聚了一批华北、东北高校经济管理领域享有盛誉的专家学者。校园占地近1400亩，全日制在校生16000余人，是以经济学和管理学科为主干，兼有文学、法学、理学、工学、艺术学等多学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学，也是天津市属重点大学和我国北方培养高级经济管理人才的重要基地。

学校为天津市高水平特色大学建设单位。拥有应用经济学、工商管理、管理科学与工程3个一级学科博士点和博士后流动站，9个一级学科硕士点，15个专业硕士学位点，具备培养学士、硕士和博士的完整教育体系，形成包括普通高等教育、成人教育、留学生教育以及从业资格培训等在内的层次齐全、形式多样的人才培养序列。现有国家级一流本科专业建设点19个，国家级特色专业5个。

学校坚持把教师队伍建设作为基础工作，着力培养造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专家型教师队伍。现有教职工1232人，其中博士生导师71人、硕士生导师403人，教授128人、副教授198人。

学校坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，持续深化科技创新体制改革，加强有组织科研。努力发挥智库作用，主动对接国家和京津冀协同发展战略，积极服务地方经济发展，与一批高校、企业、科研院所、政府部门开展密切合作。

学校不断深化国际合作办学，是我国最早拥有与国外合作举办学历教育并授予美国MBA学位资格的院校之一，MBA项目、EMBA项目通过AMBA认证；获英国特许公认会计师公会总部授予ACCA白金级教育机构资质；学校与美国西弗吉尼亚大学合作举办金融学（能源金融）专业本科教育项目，与英国、美国分别合作建立孔子学院。

多年来，学校教育教学质量和育人品牌得到社会广泛认可，被教育部授予“全国毕业生就业典型经验高校”荣誉称号。在多年的办学实践中，学校秉承“以学生成长为中心”的理念，弘扬“不息为体、尚勤致精、日新为道、经世济民”的天财精神，踔厉奋发，作育英才，积极发挥学科和人才优势，形成了鲜明的办学特色、优良的文化传统和严谨的校风学风，建校以来为国家和天津经济社会发展输送了十万余名财经管理和相关领域专门人才。

学校坚持社会主义办学方向，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。按照学校第二次党代会确定的目标，坚持提高质量、突出特色、创新驱动的发展原则，落实秉持发展新理念、打造育人新格局、聚焦学科新方向、构建培养新体系、提升治理新效能五大发展任务，全面推进“新财经”建设，着力建设特色鲜明的高水平财经大学。