东莞城市学院坐落于广东东莞，创办于2004年，是一所理工类高等院校。校园面积较大，在校生约2万人。学校秉承办学传统，在人才培养、科学研究和社会服务等方面持续发展。校园内教学区、生活区、运动区布局合理，图书馆藏书丰富，为在校师生提供了较为充足的学习资源。东莞城市学院校园内建筑与绿化相映成趣。近年来学校投入专项资金改造了学生公寓，新增了热水供应系统和无线网络覆盖。体育馆、运动场等运动设施向学生开放

山东英才学院坐落于山东济南，创办于1998年，是一所综合类高等院校。校园面积较大，在校生约2万人。学校秉承办学传统，在人才培养、科学研究和社会服务等方面持续发展。校园内教学区、生活区、运动区布局合理，图书馆藏书丰富，为在校师生提供了较为充足的学习资源。山东英才学院校园内建筑与绿化相映成趣。近年来学校投入专项资金改造了学生公寓，新增了热水供应系统和无线网络覆盖。体育馆、运动场等运动设施向学生开放

首都经济贸易大学坐落于北京，创办于1956年，是一所财经类高等院校。学校占地面积约580亩，现有在校生约17000人。作为教育部直属重点高校，首都经济贸易大学在人才培养、科学研究和社会服务等方面积累了较为深厚的办学基础。校园内教学区、生活区、运动区布局合理，图书馆藏书量超过300万册，为在校师生提供了充足的学习资源。首都经济贸易大学校园内湖泊、草坪与建筑群相映成趣。近年来学校投入专项资金改造了

中央美术学院坐落于北京，创办于1918年，是一所艺术类高等院校。学校占地面积约495亩，现有在校生约5000人。作为教育部直属重点高校，中央美术学院在人才培养、科学研究和社会服务等方面积累了较为深厚的办学基础。校园内教学区、生活区、运动区布局合理，图书馆藏书量超过300万册，为在校师生提供了充足的学习资源。走进中央美术学院，首先感受到的是浓厚的学术氛围与现代化的校园设施。主干道路两侧种植了高大

陕西中医药大学坐落于陕西咸阳，创办于1952年，是一所医药类高等院校。学校占地面积约1300亩，现有在校生约15000人。作为教育部直属重点高校，陕西中医药大学在人才培养、科学研究和社会服务等方面积累了较为深厚的办学基础。校园内教学区、生活区、运动区布局合理，图书馆藏书量超过300万册，为在校师生提供了充足的学习资源。走进陕西中医药大学，首先感受到的是浓厚的学术氛围与现代化的校园设施。主干道路

天津医科大学坐落于天津，创办于1951年，是一所医药类高等院校。学校占地面积约400亩，现有在校生约10000人。作为教育部直属重点高校，天津医科大学在人才培养、科学研究和社会服务等方面积累了较为深厚的办学基础。校园内教学区、生活区、运动区布局合理，图书馆藏书量超过300万册，为在校师生提供了充足的学习资源。天津医科大学校园内湖泊、草坪与建筑群相映成趣。近年来学校投入专项资金改造了学生公寓，新

西南财经大学坐落于四川成都，创办于1925年，是一所财经类高等院校。学校占地面积约2300亩，现有在校生约24000人。作为教育部直属重点高校，西南财经大学在人才培养、科学研究和社会服务等方面积累了较为深厚的办学基础。校园内教学区、生活区、运动区布局合理，图书馆藏书量超过300万册，为在校师生提供了充足的学习资源。西南财经大学校园内湖泊、草坪与建筑群相映成趣。近年来学校投入专项资金改造了学生公

郑州大学坐落于河南郑州，创办于1956年，是一所综合类高等院校。学校占地面积约6100亩，现有在校生约72000人。作为教育部直属重点高校，郑州大学在人才培养、科学研究和社会服务等方面积累了较为深厚的办学基础。校园内教学区、生活区、运动区布局合理，图书馆藏书量超过300万册，为在校师生提供了充足的学习资源。郑州大学的校园绿化覆盖率较高，四季景观各有特色。春季樱花盛开，秋季银杏铺地，整体环境宜人

华侨大学坐落于福建泉州/厦门，创办于1960年，是一所综合类高等院校。学校占地面积约3400亩，现有在校生约28000人。作为教育部直属重点高校，华侨大学在人才培养、科学研究和社会服务等方面积累了较为深厚的办学基础。校园内教学区、生活区、运动区布局合理，图书馆藏书量超过300万册，为在校师生提供了充足的学习资源。走进华侨大学，首先感受到的是浓厚的学术氛围与现代化的校园设施。主干道路两侧种植了高

学校概况东北师范大学是教育部直属全国重点大学，国家“双一流”建设高校。学校全日制普通本科招生对象为参加2026年全国普通高等学校招生统一考试的考生。普通本科层次的招生包括普通高考和特殊类型招生，特殊类型招生包括国家专项、高校专项、优师专项、民族专项、艺术类、体育类、保送生、港澳台侨生等。专业设施与实验资源2026年学校新增“经济学-统计学”“政治学与行政学-数据科学与大数据技术”2个双学士学位